top of page
WhatsApp Image 2025-06-02 at 18.14.02-2.jpeg

Yaz Okulu: Birlikte Büyüyen Çocukların Hikayesi (2023)

Mevsimlik tarım iÅŸçisi ailelerin ve köyde yaÅŸayan çocukların bir araya gelerek öÄŸrenme, geliÅŸme ve eÄŸlenme fırsatı bulduÄŸu eÅŸsiz bir yaz okulu projesini baÅŸarıyla tamamladık. Bu proje, çocukların geleceÄŸine anlamlı bir yatırım yaparken, farklı kültürel geçmiÅŸlere sahip bireyler arasında kalıcı köprüler kurdu.

Projenin Önemi ve GerçekleÅŸen Etki

Mevsimlik tarım iÅŸçisi ailelerin çocukları, eÄŸitim ve sosyal geliÅŸim imkanlarına eriÅŸimde yaÅŸadıkları zorluklarla dikkat çekiyordu. Aynı zamanda köyde yaÅŸayan çocuklar da farklı deneyimlere ve sosyal çevrelere ihtiyaç duyuyordu. [Proje Adınız] Yaz Okulu, tam da bu noktada devreye girdi ve önemli bir etki yarattı:

​

  • EÄŸitim ve GeliÅŸim Fırsatı Sunuldu: Yaz okulu, çocukların yaz tatilini verimli bir ÅŸekilde geçirmesini saÄŸlayarak sosyal, duygusal, akademik ve beceri geliÅŸimlerine önemli katkılarda bulundu.

  • Sosyal Uyum ve Birliktelik SaÄŸlandı: Yerli köy çocukları ile mevsimlik göçmen ailelerden gelen çocukların bir arada bulunması, sosyal uyumu ve bir arada yaÅŸamı güçlü bir ÅŸekilde teÅŸvik etti. Bu sayede çocuklar, farklılıkları anlamayı ve birbirlerine saygı duymayı deneyimleyerek öÄŸrendi.

  • Toplumsal Dayanışma Güçlendirildi: Projemiz, köydeki toplumsal iliÅŸkileri güçlendirdi ve projenin sonunda düzenlenen ÅŸenlikle toplumsal dayanışma ve birlik ruhu pekiÅŸtirildi.

  • Olumlu Bir DeÄŸiÅŸim Yaratıldı: Mevsimlik tarım iÅŸçisi ailelerin çocuklarına yaz aylarında anlamlı bir eÄŸitim deneyimi sunularak onların hayatında kalıcı ve olumlu bir fark yaratıldı.

Projenin Amacı ve Elde Edilen Sonuçlar

Proje Kapsamı ve GerçekleÅŸen Atölye Programları

Yaz okulumuzun temel amacı, çocukların yaz tatillerini sadece eÄŸlenceyle deÄŸil, aynı zamanda verimli bir öÄŸrenme deneyimiyle geçirmelerini saÄŸlamaktı. Bu amaç doÄŸrultusunda ÅŸu sonuçlar elde edildi:

  • Çocukların sosyal becerileri, duygusal zekaları, yaratıcılıkları, bilimsel düÅŸünme becerileri ve spor becerilerigözle görülür ÅŸekilde geliÅŸti.

  • EÄŸitim ve beceri geliÅŸimleri desteklenerek özgüvenleri arttı ve sosyal-duygusal becerileri güçlendi.

  • Çocukların empati yapabilme yetenekleri geliÅŸti ve kiÅŸisel farkındalıkları arttı.

  • Yerli köy çocukları ile mevsimlik göçmen aileden gelen çocuklar arasında sosyal uyum saÄŸlandı ve bir arada yaÅŸama kültürü baÅŸarıyla geliÅŸtirildi.

​​

​

​​​​

​

[Proje Adınız] Yaz Okulu programı, 14 günlük yoÄŸun ve zengin bir süreyi kapsadı. Her gün toplamda 3 farklı atölyedüzenlendi. Bu atölyeler, çocukların çok yönlü geliÅŸimini desteklemek üzere tasarlandı ve farklı alanları kapsadı:

  • Psikososyal Destek Atölyeleri: Çocukların duygusal iyi oluÅŸları desteklenerek ve travmatik deneyimlerle baÅŸa çıkmalarına yardımcı olundu.

  • STEAM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat, Matematik) Atölyeleri: Çocukların sorgulama, keÅŸfetme ve problem çözme becerileri geliÅŸtirildi.

  • Fen ve Sanat Atölyeleri: Çevrelerini anlama ve yaratıcılıklarını ifade etme imkanı sunuldu.

  • Spor ve Drama Atölyeleri: Fiziksel geliÅŸimleri desteklendi, takım çalışması öÄŸretildi ve kendilerini ifade etme becerileri geliÅŸtirildi.

  • Bahçe ve Tasarım Atölyeleri: DoÄŸa ile baÄŸ kurmaları saÄŸlandı ve el becerileri geliÅŸtirildi.

Bu kapsamlı program sayesinde, projede yer alan tüm çocuklar (hem yerli köy çocukları hem de mevsimlik göçmen aileden gelen çocuklar) bir araya gelerek çeÅŸitli etkinliklere katıldı ve unutulmaz anılar biriktirdi. Tüm süreç, köydeki sosyal uyumu artırmak ve bir arada yaÅŸama kültürünü teÅŸvik etmek amacına hizmet etti.

bottom of page